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You Are Here: Home » 開發左右腦 » 如何開發2歲幼兒的智力

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不管是家長還是老師,都肩負著對2歲兒童智力開發這一重任,對2歲兒童智力開發不是一朝一夕的事,對2歲兒童智力開發也不是一兩個活動就可以完成的,作為家長,可以充分利用孩子的好奇心對2歲兒童智力開發,還可利用遊戲對2歲兒童智力開發。總之,對2歲兒童智力開發是一項系統工程。

2—4歲是幼兒智力發展的高峰期,從2歲開始,兒童的步伐已走得相當穩健,再加上語言的靈活運用,2歲半至3歲半的孩子可以說開始用整個身體去探索新環境的奧妙,如果給他足夠多的刺激,孩子的大腦將以「更新換代」的速度發展,你會發現自己的孩子「日新月異」。2歲半到3歲半的幼兒,父母在日常生活中該如何協助他們智力的發展呢?

佈置「幼兒環境」
充分提供獨立自主的學習機會

現代的家庭,每個孩子都是寶,在父母的「幫助」下,孩子「自主學習」的機會被剝奪,一個整天被追著餵飯的孩子,怎能指望他自己綁鞋帶,扣鈕扣呢,失去這種自由發揮的機會,孩子的智力發展也就因「過度關心」而受阻。

為了滿足幼兒此時的好奇心與探索性,父母親應盡可能安排各種安全且具啟發性的環境,供給各種小廚具、積木、鏡子、小碟子等,讓他們盡情地在遊戲中促進智力的發展。

替孩子選擇圖書、錄音帶

幼兒隨時隨地都在從事學習活動,特別是在二歲半左右就可自行學習閱讀(一歲半左右的孩子尚需父母陪同閱讀)。替他們選擇內容簡單,圖文流暢的故事書,帶領他們進入故事境界中,他們便能體驗學習的樂趣,培養對圖書的愛好。此外,讓幼兒常聽兒歌或益智性錄音帶,可養成他們「注意聽」的技巧,並且促進其語言發展。

利用對話促進其智力發展

孩子常會問「這是什麼?」、「為什麼這樣?」我們可借助各種技巧幫他擴展詞匯的理解能力,走在路上,讓孩子認各種交通標誌,商店標牌等,一問一答,通過一遍又一遍的重覆、回憶,你會發現,孩子的記憶力與對事物的聯想力是遠超乎大人預期的。

指導幼兒遊戲

遊戲是孩子的天性,幫助兒童用遊戲的方法來生活,也就是工作即遊戲,不僅孩子身體各部的感覺統合協調,同時也能增加他們適應環境的能力。

發展孩子創造思考的能力

可以讓孩子常接觸紙、沙土等,閱讀各種啟發想象力的圖書,或鼓勵孩子從事繪畫、音樂、舞蹈等活動,來促進其創造力的發展。

每位愛自己孩子的爸爸媽媽,能為孩子做的便是本著順應自然的原則,配合孩子發展的階段,適時給予刺激,在日常生活處處營造學習的環境,一次對話,一點延伸,一篇故事都可啟發智力的突破,最重要的,是「退一步」,讓孩子獨立去揮灑他們的天空。

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